勵(lì)志!從1個(gè)學(xué)生到160多個(gè)學(xué)生 泗陽(yáng)殘疾人劉慶文拄著雙拐創(chuàng)辦輔導(dǎo)班
2020年07月19日08:56 來(lái)源:泗陽(yáng)電視臺(tái)
很多人說(shuō)生活就像大海,我們是海上的船,人這一生不可能一帆風(fēng)順,對(duì)于殘疾朋友更是如此。泗陽(yáng)35歲的劉慶文肢體二級(jí)殘疾,可他卻用堅(jiān)韌不懈點(diǎn)亮了絢麗人生。
架著雙拐、寫(xiě)著板書(shū),在給同學(xué)們講解奧數(shù)題目的就是劉慶文,因?yàn)榛加行郝楸园Y,平常幾乎雙拐不離手。通過(guò)他生動(dòng)地講解,同學(xué)們對(duì)于解答這類(lèi)型的題目已經(jīng)有了自己的思路。
“在行動(dòng)上不方便,我只能在學(xué)習(xí)上努力,以成績(jī)?yōu)榇鸢?,向人家展示我在這方面有自己的結(jié)果?!眲c文說(shuō)道。
劉慶文母親表示,劉慶文從小學(xué)到初中到高中一直到大學(xué),學(xué)習(xí)都很好,也很有毅力。他雖然懷著樂(lè)觀之心,但是2008年,大學(xué)畢業(yè)后的劉慶文面試屢屢碰壁,讓他有點(diǎn)迷茫。也就在那個(gè)時(shí)候,很多鄰居家的孩子因?yàn)闆](méi)有人輔導(dǎo),找到了劉慶文。
“到我家來(lái)問(wèn)問(wèn)這個(gè)題目,問(wèn)問(wèn)那個(gè)題目,我也就是幫著,教教他們一些題目。我就發(fā)現(xiàn),輔導(dǎo)這個(gè)行業(yè)我說(shuō)不準(zhǔn)還能自己接觸做一做。”劉慶文說(shuō)道。
從原來(lái)的一個(gè)兩個(gè),到十個(gè)二十個(gè),劉慶文先是免費(fèi)為他們輔導(dǎo)作業(yè)。漸漸地,人數(shù)越來(lái)越多,家長(zhǎng)們也都不太好意思,提出讓劉慶文收取一點(diǎn)費(fèi)用。自主創(chuàng)業(yè)的想法在劉慶文心里萌芽,從選址、租房子、招聘,劉慶文都親力親為,對(duì)于一個(gè)殘疾人來(lái)說(shuō),非常艱辛。
“正常在平地上走路都還好,上下樓因?yàn)橛信_(tái)階,又拄著拐杖,所以必須靠手臂的力量才能上下樓,所以比較累?!眲c文說(shuō)道。
如今,劉慶文的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)有160多名學(xué)生,平常主要提供托管和輔導(dǎo)服務(wù)。記者注意到,在教室、走廊里都貼有很多的勵(lì)志標(biāo)貼。
“讓孩子們看到這些標(biāo)語(yǔ),在這樣一個(gè)環(huán)境中努力去學(xué)習(xí),激勵(lì)他人也是激勵(lì)自己,所有的標(biāo)語(yǔ)都是我親自選的?!眲c文說(shuō)道。
備課、上課,樓上樓下地忙活,結(jié)束一節(jié)課,劉慶文就汗流浹背。經(jīng)過(guò)11年的打拼,劉慶文的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)步入正軌,陽(yáng)光、開(kāi)朗的他對(duì)于現(xiàn)在的成績(jī)也很知足。
“自己去練,自己去講,掌握講題目的技巧,讓孩子能夠聽(tīng)懂你要表達(dá)的意思,能快速領(lǐng)悟教學(xué)過(guò)程中的目的和效果,能夠把孩子們的成績(jī)提上去?!眲c文說(shuō)道。
不服輸?shù)膭蓬^,不怕輸?shù)木瘢寗c文一步步走向成功,我們也祝愿他在以后的事業(yè)中每一步都走出自己的精彩。