“播撒真愛潤桃李，只把青春獻(xiàn)教育”，這是宿遷開放大學(xué)學(xué)工處處長李娟的真實(shí)寫照。在工作中，她以身作則，細(xì)致入微做好學(xué)生工作，讓愛在學(xué)生心靈深處“扎根”。
新學(xué)年開始，準(zhǔn)畢業(yè)生們又開始忙碌起來，宿遷開放大學(xué)電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生董秋云也不例外。在教師辦公室，她正在向老師李娟講述自己的職業(yè)規(guī)劃。從談吐中，很難想象，她剛進(jìn)校時(shí)還是一個(gè)孤僻的女孩。
宿遷開放大學(xué)學(xué)工處處長李娟：后來下課的時(shí)候，我就找了幾個(gè)同學(xué)，包括她在內(nèi)，在一起談?wù)勑?。然后她?dāng)時(shí)只是聽，不發(fā)言，后來我又去到了她家里面去。
通過調(diào)研，李娟發(fā)現(xiàn)，董秋云家里曾經(jīng)遭受變故，又是家里的老大，弟弟妹妹都要照顧。因此，壓力加上自卑感，常常讓她壓抑到不愿與別人交流。得知這一情況，李娟一邊幫她申請政府補(bǔ)助，減輕她的經(jīng)濟(jì)壓力，一邊安排熱情開朗的學(xué)生在她身邊，鼓勵(lì)她參加各種活動(dòng)、競賽。
學(xué)生董秋云：因?yàn)閰⒓恿嘶顒?dòng)比較多，需要說話也比較多，朋友接觸的就是比較都是一些熱情的好朋友，所以后來的話就變得開朗起來。
董秋云的轉(zhuǎn)變只是李娟助學(xué)工作的一個(gè)縮影。工作18年來，李娟每天早出晚歸，深入學(xué)生管理一線。疫情來臨時(shí)，她主動(dòng)放棄寒假，積極配合學(xué)校防控。復(fù)學(xué)后，她每天對(duì)全校3609名學(xué)生進(jìn)行全面排查。
宿遷開放大學(xué)學(xué)工處處長李娟：就是一個(gè)這個(gè)黨員的使命和作為學(xué)生管理工作人員的一個(gè)職責(zé)，我如果不上前鋒不上前去的話，我想就是所有的人都會(huì)靠后。
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作者：黃星月 姜東汶
